Rafagnin, Drieli, et al. “A Educação Inclusiva E Os Transtornos Específicos De Aprendizagem: Em Foco a Dislexia”. Psicologia Argumento, vol. 38, nº 99, abril de 2020, p. 26-45, doi:10.7213/psicolargum.38.99.AO02.