de Oliveira Campolina, Luciana, y Maria Cláudia Santos Lopes de Oliveira. «ASPECTOS SEMIÓTICOS DA TRANSIÇÃO INFÂNCIA-ADOLESCÊNCIA: O CONTEXTO DA ESCOLA». Psicologia Argumento, vol. 30, n.º 70, noviembre de 2017, doi:10.7213/psicol.argum.6140.