Donadon Germano, G., F. Henrique Pinheiro, e S. Aparecida Capellini. “DESEMPENHO DE ESCOLARES COM DISLEXIA: PROGRAMAS DE INTERVENÇÃO METALINGUÍSTICO E DE LEITURA”. Psicologia Argumento, vol. 31, nº 72, novembro de 2017, doi:10.7213/psicol.argum.7597.