I. S. Bonamigo, C. F. Tondin, F. Bortolossi, K. P. Seraglio, D. F. Schott, y M. Martinelli, «MAPEAMENTO DE PRÁTICAS VIOLENTAS COMO DISPOSITIVO DE INTERVENÇÃO DA PSICOLOGIA NA ESCOLA», PsicolArgum, vol. 30, n.º 70, nov. 2017.