Bonamigo, I. S., Tondin, C. F., Bortolossi, F., Seraglio, K. P., Schott, D. F. e Martinelli, M. (2017) “MAPEAMENTO DE PRÁTICAS VIOLENTAS COMO DISPOSITIVO DE INTERVENÇÃO DA PSICOLOGIA NA ESCOLA”, Psicologia Argumento, 30(70). doi: 10.7213/psicol.argum.6139.