Muzetti, C. M. G. e Vinhas, M. C. Z. de L. (2017) “Influência do déficit de atenção e hiperatividade na aprendizagem em escolares”, Psicologia Argumento, 29(65). Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/psicologiaargumento/article/view/20397 (Acessado: 5 maio 2024).