Marques de Oliveira, Adriana, Giseli Donadon Germano, e Simone Aparecida Capellini. 2017. “Desempenho De Escolares Com Dificuldades De Aprendizagem Em Programa Computadorizado De intervenção metafonológica E Leitura”. Psicologia Argumento 33 (80). https://doi.org/10.7213/psicol.argum.33.080.AO01.