REIS, V. T. da C.; PRATA, M. A. R.; SOARES, A. B. Habilidades sociais e afetividade no contexto escolar: Perspectivas envolvendo professores e ensino-aprendizagem. Psicologia Argumento, [S. l.], v. 30, n. 69, 2017. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/psicologiaargumento/article/view/23290. Acesso em: 3 maio. 2024.