BOULHOÇA SUEHIRO, A. C.; ANGELI DOS SANTOS, A. A. Validade concorrente entre instrumentos de avaliação da compreensão em leitura e da escrita. Psicologia Argumento, [S. l.], v. 30, n. 68, 2017. DOI: 10.7213/psicol.argum.5891. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/psicologiaargumento/article/view/20317. Acesso em: 11 maio. 2024.