CALDAS LINS, M. R.; ARAUJO, M. R.; MINERVINO, C. A. da S. M. ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM UTILIZADAS POR MENINOS E MENINAS: ANÁLISE COMPARATIVA. Psicologia Argumento, [S. l.], v. 32, n. 78, 2017. DOI: 10.7213/psicol.argum.32.078.DS01. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/psicologiaargumento/article/view/19639. Acesso em: 17 maio. 2024.