ALVES SILVA, Lucas; MUHL, Camila; MARCE MOLIANI, Maria. ENSINO MÉDICO E HUMANIZAÇÃO: ANÁLISE A PARTIR DOS CURRICULOS DE CURSOS DE MEDICINA. Psicologia Argumento, [S. l.], v. 33, n. 80, 2017. DOI: 10.7213/psicol.argum.33.080.AO06. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/psicologiaargumento/article/view/20171. Acesso em: 11 dez. 2025.