Pan, M.A.G.S. e Jacques, M.T. 2019. Política de acesso e identidade: Rodas de Conversa produzindo sentido entre universitários. Psicologia Argumento. 36, 94 (dez. 2019), 437–457. DOI:https://doi.org/10.7213/psicolargum.36.94.AO02.