Martins, P.L.O. e Lara, S.M. de 2019. Didática na formação inicial de professores e a interlocução com a educação básica: obras utilizadas na bibliografia da disciplina, no início do século XXI. Psicologia Argumento. 35, 90 (set. 2019). DOI:https://doi.org/10.7213/psicolargum.35.90.AO04.