Vivência(s) do luto não reconhecido em profissionais paliativistas: um estudo qualitativo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.7213/psicolargum.44.125.AO15

Resumo

Objetivo: Analisar a(s) vivência(s) do luto não reconhecido por profissionais de Cuidados Paliativos em um hospital escola. Método: Estudo qualitativo, descritivo e analítico, com amostragem por conveniência, composto por profissionais de uma equipe de Cuidados Paliativos. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas, transcritas e analisadas segundo a análise de conteúdo de Bardin. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética. Resultados: Participaram 11 profissionais, sendo 8 mulheres, com média de idade de 37 anos: 6 técnicas/os de enfermagem, 1 psicóloga, 1 fisioterapeuta, 1 médico e 2 enfermeiras. A análise revelou quatro categorias temáticas: compreensão do luto e suas facetas; identificação do luto não reconhecido e limitação da percepção da perda; impactos emocionais das perdas diárias e vínculo; e estratégias de enfrentamento. Discussão: Os profissionais vivenciam perdas recorrentes, frequentemente não reconhecidas por eles, pela equipe ou instituição, gerando repercussões emocionais significativas, sobretudo diante do vínculo com o paciente. Os achados apontam para necessidade de estratégias de enfrentamento singulares, coletivas e institucionais. Conclusão: O luto dos profissionais é real e frequentemente silenciado. As perdas diárias, o envolvimento afetivo e ausência de reconhecimento institucional produzem sofrimento sem espaço legítimo de expressão, tornando o reconhecimento do luto do trabalhador uma condição ética para sustentar o cuidado.  

Palavras-chave: Luto. profissional de saúde. saúde mental. cuidados paliativos.

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Publicado

2026-06-30

Como Citar

Galvão, M. E., CYBELLE CAVALCANTI ACCIOLY, suzana lins da silva, & Leopoldo Nelson Fernandes Barbosa. (2026). Vivência(s) do luto não reconhecido em profissionais paliativistas: um estudo qualitativo. Psicologia Argumento, 44(125), 1813–1828. https://doi.org/10.7213/psicolargum.44.125.AO15

Edição

v. 44 n. 125 (2026): Revista Psicologia Argumento

Seção

Artigos

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