A. M. de Oliveira, “Pluralismo e alteridade: o lugar que os segmentos [T] LGBTTTI ocupam no currículo da disciplina de Ensino Religioso nas escolas estaduais e municipais de Recife (PE)”, Rev. Pistis Prax., Teol. Pastor., vol. 6, nº 2, p. 611–625, set. 2014.