Una cultura de cuidado y protección integral de la infancia vulnerable en la tradición marista.
De Marcelino Champagnat al Hogar Marista de Ermesinde (Portugal)
DOI:
https://doi.org/10.7213/2175-1838.18.%20e2634566Palavras-chave:
Cultura do Cuidado, Proteção das Crianças, Marcelino Champagnat, Âmbito Socioeducativo, Ambiente Eclesial Seguro, Lar Marista de ErmesindeResumo
El artículo presenta la contribución de la tradición marista para la promoción de una cultura del cuidado y la protección integral de niños, niñas y adolescentes en contextos socioeducativos y eclesiales. Se parte de la hipótesis de que Marcelino Champagnat, si bien no planteó la protección infantil como la política actual, hizo un legado de arte pedagógico, pastoral y espiritual del cuidado, asentada en la cercanía y presencia, la ternura y afecto, la defensa de los más vulnerables, el espíritu de familia y el rechazo a las acciones violentas educativas. Esta herencia carismática se explica hoy a la luz de los derechos humanos, los derechos de la infancia, el derecho educativo, la protección institucional de los menores de edad, la educación en la diversidad, la inclusión y la psicología del desarrollo, con el apoyo del derecho. El texto expresa reflexión teológica y pastoral con aportaciones educativas, la psicología y el derecho educativo, tomando como caso de estudio el Hogar Marista de Ermesinde, en Portugal, un centro socioeducativo especializado y terapéutico. Se propone que, para que la cultura del cuidado sea aceptable en las instituciones religiosas, se ha de evolucionar desde el carisma hacia la corresponsabilidad de la institución, a través de políticas de prevención, entornos seguros, intervención interdisciplinar, programas adecuados, participación infantil y apoyo y colaboración con las familias. El carisma marista ofrece una contribución relevante a la reflexión y análisis sobre entornos socioeducativos en ámbitos eclesiales seguros, cuando se concreta en prácticas verificables de protección, inclusión, acompañamiento y promoción integral de la vida, especialmente de la infancia.
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