Análise das condições sociofamiliares de crianças em acolhimento institucional: Comparando dois momentos

Autores

  • Lilia Iêda Chaves Cavalcante
  • Cristina Ribeiro de Araújo
  • Érica Luana Carneiro Góes
  • Celina Maria Colino Magalhães

DOI:

https://doi.org/10.7213/psicol.argum.32.076.AO04

Palavras-chave:

Criança abandonada, Família, Lar, Desenho.

Resumo

Conhecer quais as condições contextuais nas quais o desenvolvimento infantil ocorre no Brasil é um importante desafio para pesquisas interdisciplinares atuais que procuram subsidiar políticas públicas. Isso significa conferir especial atenção a investigações que objetivam compreender as condições ecológicas nas quais as crianças estão submetidas em diferentes regiões do país. Este artigo pretende discutir as condições sociofamiliares de crianças que viviam em uma instituição de acolhimento infantil na região metropolitana de Belém, Pará, tomando como referência dados registrados em seus prontuários nos anos de 2004 (n=287) e 2009 (n=249). Para tanto, o estudo focalizou variáveis referentes à situação socioeconômica da família e sociojurídica da criança, em um intervalo de cinco anos. A análise comparativa dos resultados demonstra que os sinais da pobreza presentes no contexto pesquisado são mais graves do que os encontrados na população infantil geral, reforçando o argumento de que é necessário conhecer a extensão de seus efeitos sobre o desenvolvimento humano, sobretudo no caso de crianças na primeira infância expostas a condições ecológicas que tipicamente caracterizam as instituições de acolhimento.

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Publicado

2017-11-24

Como Citar

Iêda Chaves Cavalcante, L., Ribeiro de Araújo, C., Luana Carneiro Góes, Érica, & Maria Colino Magalhães, C. (2017). Análise das condições sociofamiliares de crianças em acolhimento institucional: Comparando dois momentos. Psicologia Argumento, 32(76). https://doi.org/10.7213/psicol.argum.32.076.AO04

Edição

v. 32 n. 76 (2014)

Seção

Artigos

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