SIGNORELLI, M. C.; ISRAEL, V. L.; CORRÊA, C. L.; MOTTER, A. A.; TAKEDA, S. Y. M.; GOMES, A. R. S. Um projeto político-pedagógico de graduação em Fisioterapia pautado em três eixos curriculares. Fisioterapia em Movimento (Physical Therapy in Movement), [S. l.], v. 23, n. 2, 2017. DOI: 10.1590/S0103-51502010000200016. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/fisio/article/view/20827. Acesso em: 5 may. 2024.