Signorelli, M. C., Israel, V. L., Corrêa, C. L., Motter, A. A., Takeda, S. Y. M., & Gomes, A. R. S. (2017). Um projeto político-pedagógico de graduação em Fisioterapia pautado em três eixos curriculares. Fisioterapia Em Movimento (Physical Therapy in Movement), 23(2). https://doi.org/10.1590/S0103-51502010000200016