BARBOZA, Miguel; LANGLOIS, Léa Lemay. Libertad académica indígena: una aproximación desde los estándares internacionales de derechos humanos y la voz de educadores indígenas. Revista de Direito Econômico e Socioambiental, Curitiba, v. 16, n. 2, p. e531, 2025. DOI: 10.7213/rev.dir.econ.soc.v16i2.32476. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/direitoeconomico/article/view/32476. Acesso em: 9 dez. 2025.