Antunes de Sá, Ricardo, Universidade Federal do Paraná (UFPR), Curitiba, PR, Brasil
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Revista Diálogo Educacional v. 17 n. 51 (2017): História da Educação e Migrações - Artigos
A Identidade Docente e o uso das Tecnologias e Mídias Digitais na Escola à luz do pensar complexo
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