Bezerra Machado L, Rodrigues de Albuquerque E. INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORAS. Rev. Diálogo Educ. [Internet]. 11º de julho de 2012 [citado 18º de abril de 2024];12(37):1085-104. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/7766