Behrens MA. DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NUM PARADIGMA DA COMPLEXIDADE: possibilidades de formação continuada no stricto sensu. Rev. Diálogo Educ. [Internet]. 7º de julho de 2010 [citado 23º de abril de 2024];10(29):27-44. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/3046