Campos Machado L. Ser Professor Formador de Professores a Distância: perspectivas constitutivas. Rev. Diálogo Educ. [Internet]. 31º de julho de 2017 [citado 28º de abril de 2024];17(51):251-70. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/2848