de Paula AS do N, Costa FJF, Lima KRR. O modelo de accountability e a política de avaliação da Educação Superior no Brasil. Rev. Diálogo Educ. [Internet]. 22º de março de 2019 [citado 6º de maio de 2024];19(60):362-85. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/24419