d’Ávila C. Educação como processo de iniciação: por uma didática raciovitalista no contexto da pós-modernidade — entrevista com o sociólogo Michel Maffesoli. Rev. Diálogo Educ. [Internet]. 27º de setembro de 2017 [citado 26º de abril de 2024];17(54):1401-17. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/21952