Ranquetat Júnior C. DO CONFESSIONAL AO PLURAL: UMA ANÁLISE SOBRE O NOVO MODELO DE ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS. Rev. Diálogo Educ. [Internet]. 2008 Jul. 17 [cited 2024 Aug. 24];8(23):289-305. Available from: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/4051