Ferragut Passos L, da Silva Cardoso de Oliveira N. PROFESSORES NÃO HABILITADOS E OS PROGRAMAS ESPECIAIS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A TÁBUA DE SALVAÇÃO OU A DESCARACTERIZAÇÃO. Rev. Diálogo Educ. [Internet]. 17º de julho de 2008 [citado 21º de novembro de 2024];8(23):105-20. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/3985