Oliveira JN de, Silva DG da. Between metrics and platforms: intersections and implications of digital culture in teachers’ work. Rev. Diálogo Educ. [Internet]. 26º de março de 2026 [citado 27º de março de 2026];26(88):p. 542-552. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/34359