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Silva MH da, Orso PJ. A função desideologizante da Pedagogia Histórico-Crítica. Rev. Diálogo Educ. [Internet]. 26º de março de 2026 [citado 27º de março de 2026];26(88):p. 15-26. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/33636