Ferreira da Silva BT. Formação e prática de professores de uma escola quilombola no Amapá: por uma didática culturalmente pertinente. Rev. Diálogo Educ. [Internet]. 3º de novembro de 2023 [citado 30º de junho de 2024];23(79):1376-90. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/30068