M. T. Stano R de C, Vieira F. Pedagogia na universidade em transição: reflexões a partir do Processo de Bolonha e da voz de gestores pedagógicos de cursos de Engenharia de Portugal. Rev. Diálogo Educ. [Internet]. 12º de julho de 2014 [citado 21º de novembro de 2024];14(42):605-28. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/6812