Bayero Diallo. B. LES PARCOURS SCOLAIRES ATYPIQUES DU COLLÈGE DE PORÉDAKA EN GUINÉE (AFRIQUE DE L’OUEST): APPROCHE COMPARATIVE. Rev. Diálogo Educ. [Internet]. 17º de julho de 2006 [citado 21º de novembro de 2024];6(17):45-64. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/6722