de Mello Santo Nicola, Rosane, e Marilda Aparecida Behrens. “Contribuições Da Teoria Da Complexidade Para a inovação No Planejamento pedagógico Do Ensino Superior”. Revista Diálogo Educacional 17, no. 52 (junho 26, 2017): 357–386. Acessado maio 3, 2024. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/9882.