M. T. Stano, Rita de Cássia, e Flávia Vieira. “Pedagogia Na Universidade Em transição: Reflexões a Partir Do Processo De Bolonha E Da Voz De Gestores pedagógicos De Cursos De Engenharia De Portugal”. Revista Diálogo Educacional 14, no. 42 (julho 12, 2014): 605–628. Acessado maio 3, 2024. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/6812.