Eyng, Ana Maria. “CURRÍCULO E AVALIAÇÃO: DUAS FACES DA MESMA MOEDA NA GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DE QUALIDADE SOCIAL”. Revista Diálogo Educacional 15, no. 44 (julho 13, 2015): 133–155. Acessado abril 26, 2024. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/5080.