Pardal, Luís, António Neto-Mendes, António Martins, Manuela Gonçalves, e Ana Pedro. “Quando for Grande Vou Ser Professor: A Identidade Docente Representada Por Futuros Professores”. Revista Diálogo Educacional 11, no. 33 (julho 7, 2011): 417–433. Acessado abril 24, 2024. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/4399.