González Astudillo, Maria Teresa. “SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LOS PUNTOS CRÍTICOS: PERSPECTIVA HISTÓRICA”. Revista Diálogo Educacional 6, no. 18 (julho 17, 2006): 145–160. Acessado abril 27, 2024. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/3358.