Fernández Aquino, Orlando, e Alberto Matías González. “Alegação Para Uma Epistemologia De Segunda Ordem Na formação De Professores”. Revista Diálogo Educacional 16, no. 50 (julho 14, 2016): 1053–1076. Acessado abril 20, 2024. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/2923.