Castro, Adriane Belluci Belório de, e Daniel Mill. “Educação híbrida E Design Instrucional: Estudo De Caso No Ensino Superior Tecnológico”. Revista Diálogo Educacional 18, no. 58 (setembro 28, 2018): 760–778. Acessado maio 4, 2024. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/24158.