Bertoni Pinto, Neuza, e Lidiane Gomes dos Santos Felisberto. “Arithmetic Intuitive: Of Primary Object Lessons for Legislation”. Revista Diálogo Educacional 16, no. 49 (julho 14, 2016): 567–588. Acessado abril 25, 2024. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/1957.