Bassani, Patrícia Brandalise Scherer. “Realidade Aumentada Na Escola: Experiências De Aprendizagem Em espaços híbridos”. Revista Diálogo Educacional 19, no. 62 (outubro 2, 2019). Acessado janeiro 30, 2026. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/25419.