Alves, André Luiz, Cristiane de Magalhães Porto, et Kaio Eduardo de Jesus Oliveira. « Educação Online Mediada Pelo WhatsApp: Mapeando Rastros E controvérsias De Alunos à Luz Da Teoria Ator-Rede ». Revista Diálogo Educacional 18, no. 56 (mars 29, 2018): 164–185. Consulté le novembre 3, 2024. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/23547.