Nogaro, Arnaldo, y Daniela Jéssica Veroneze. «Ser Y Estar Docente En Diferentes Realidades: : Neurociencias Y Envejecimiento Docente – Aspectos Convergentes». Revista Diálogo Educacional 22, no. 75 (diciembre 8, 2022). Accedido julio 3, 2024. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/29562.