Canabarro Teixeira, Adriano, Sérgio Roberto Kieling Franco, Edemilson Jorge Ramos Brandão, et Aline Campos. « IMERSÃO TECNOLÓGICA DE PROFESSORES: UMA ALTERNATIVA DE REVERSÃO DE QUADROS DE EXCLUSÃO SOCIOTECNOLÓGICA ». Revista Diálogo Educacional 4, no. 13 (juillet 17, 2004): 101–112. Consulté le décembre 5, 2025. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/7040.