Vieira de Figueiredo Boneti, Rita. “O ATO PEDAGÓGICO COMO POSSIBILIDADES DE PRAZER, ENGAJAMENTO E SIGNIFICADO: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO NO CONTEXTO DA EXCLUSÃO SOCIAL”. Revista Diálogo Educacional 6, no. 17 (julho 17, 2006): 11–20. Acessado novembro 21, 2024. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/6710.