Neves de Oliveira, Francismara, y Carlos Toscano. «SIGNIFICADOS PRODUZIDOS POR PROFESSORES E ALUNOS ENVOLVIDOS NO PROGRAMA SALAS DE APOIO À APRENDIZAGEM NO ESTADO DO PARANÁ». Revista Diálogo Educacional 15, no. 44 (julio 13, 2015): 267–291. Accedido julio 22, 2024. https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/5140.