de Mello Santo Nicola, R., e M. Aparecida Behrens. “Contribuições Da Teoria Da Complexidade Para a inovação No Planejamento pedagógico Do Ensino Superior”. Revista Diálogo Educacional, vol. 17, nº 52, junho de 2017, p. 357-86, doi:10.7213/1981-416X.17.052.DS03.