Eyng, A. M. “CURRÍCULO E AVALIAÇÃO: DUAS FACES DA MESMA MOEDA NA GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO DE QUALIDADE SOCIAL”. Revista Diálogo Educacional, vol. 15, nº 44, julho de 2015, p. 133-55, doi:10.7213/dialogo.educ.15.044.DS06.