Mattedi Dias, A. L. “INTERSEÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS ENTRE A HISTÓRIA DO ENSINO E A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: DISCUTINDO A PESQUISA SOBRE O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA”. Revista Diálogo Educacional, vol. 9, nº 26, julho de 2009, p. 61-79, doi:10.7213/rde.v9i26.3658.